為進(jìn)一步加強(qiáng)特殊群體未成年人法治教育，提高未成年人自我保護(hù)意識(shí)，護(hù)航未成年人健康成長(zhǎng)。西工區(qū)法學(xué)會(huì)繼續(xù)推進(jìn)“兩線+五進(jìn)”普法模式，組織首席法律專家走進(jìn)洛陽(yáng)市特殊教育學(xué)校，為聽覺障礙學(xué)生們帶來了一堂特別的“開學(xué)第一課”，并為他們送去精美的學(xué)習(xí)大禮包。為了讓每一位學(xué)生都能理解課程內(nèi)容，學(xué)校特意安排了手語(yǔ)老師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)翻譯。
普法課堂結(jié)合生動(dòng)形象的案例、通俗易懂的語(yǔ)言以及手語(yǔ)老師的同步翻譯，向?qū)W生們講解了防性侵、防校園欺凌、防電信詐騙、校園安全、未成年人保護(hù)等相關(guān)知識(shí)。宣講員從日常生活細(xì)節(jié)入手，為學(xué)生們講解了“哪些是隱私部位、哪些行為是性侵害、實(shí)施性侵害的有哪些人、怎樣預(yù)防性侵害、受到性侵害怎么辦”等內(nèi)容。引導(dǎo)學(xué)生們正確認(rèn)識(shí)自己的身體，學(xué)會(huì)區(qū)分安全接觸和危險(xiǎn)接觸。同時(shí)，宣講員還通過典型案例分析，深入淺出地講解了“校園欺凌的定義、表現(xiàn)形式和危害”等內(nèi)容，從肢體上的推搡、毆打，到言語(yǔ)上的辱罵、嘲笑，再到關(guān)系上的孤立、排擠，讓學(xué)生們?nèi)媪私饬诵@欺凌的多樣形態(tài)，鼓勵(lì)他們勇敢說“不”，學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己。
此次普法宣講活動(dòng)針對(duì)聽覺障礙學(xué)生的特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)課程內(nèi)容，讓學(xué)生們?cè)谑终Z(yǔ)老師的幫助下積極參與課堂，學(xué)習(xí)法律知識(shí)，增強(qiáng)法治觀念。用法治陽(yáng)光照亮每一個(gè)角落，為未成年人健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航！
來源：西工區(qū)法學(xué)會(huì)
